Meertaligheid in de klas
Wetenschap of gezond verstand ? www.doorbraak.be – door Philippe Clerick . De voorstanders van ‘meertaligheid in de klas’, zoals de mensen van GO!, verwijzen graag naar wetenschappelijk onderzoek dat hun stelling bewijst : als je Arabisch in de klas toelaat en bevordert, zullen Marokkaantjes sneller en beter Nederlands leren. EenLees verder